Avant les vacances de Pâques, les élèves de Mme Bouzidi de l’école élémentaire Louis Pasteur ont été invités par les 6e à vivre une expérience immersive inoubliable : une « Journée virtuelle à Londres » au collège ! Une action inter-degrés placée sous le signe des langues, du partage et de la découverte culturelle.
Dès leur arrivée, les élèves ont reçu un billet d’Eurostar, soigneusement « contrôlé » avant d’embarquer pour le voyage du jour. Direction le réfectoire transformé pour l’occasion en gare internationale. Après installation, les élèves ont pu visionner une vidéo immersive retraçant le trajet Paris-Londres, plongeant immédiatement les participants dans l’ambiance du voyage.

Un petit-déjeuner anglais comme à Londres

Le voyage s’est poursuivi autour d’un authentique English Breakfast : jus d’orange, thé, toasts avec beurre et/ou marmelade, haricots à la sauce tomate et œufs brouillés. Une manière de découvrir la culture britannique par les bases !

Des ateliers tournants pour explorer Londres autrement

Répartis en groupes, les élèves ont ensuite participé aux ateliers en anglais à tour de rôle :

• Battleship - Monument Edition : une bataille navale revisitée autour des monuments londoniens
• Souvenir Shop : achat symbolique et écriture d’une carte postale en anglais
• Story Time : lecture de What’s the Time, Mr Wolf ? et découverte du jeu associé
• Let’s Sing : apprentissage de la chanson London’s Burning
• Act it Out : mise en scène d’une saynète d’après Roméo et Juliette de William Shakespeare

Jeux, chansons et vie de groupe dans la cour

La récréation a elle aussi pris des airs british avec des jeux traditionnels en anglais tels que What’s the Time, Mr Wolf ? et London Bridge is Falling Down. Les chants appris le matin ont également résonné dans la cour, prolongeant l’immersion linguistique dans un moment joyeux et collectif.

Une clôture festive et créative

Pour terminer cette belle journée, les élèves se sont retrouvés au réfectoire pour une dernière mise en scène : certaines saynètes ont été rejouées sur la grande scène, devant leurs camarades. Enfin, chacun a participé à la création de guirlandes décoratives, en y accrochant un petit message en anglais exprimant leur ressenti sur la journée.

Une journée riche et fédératrice

Couloirs, portes des salles, réfectoire : tout le collège avait pris des airs de London Town, plongeant les élèves dans une ambiance motivante. Cette journée a permis de renforcer les liens entre CM2 et 6e, tout en donnant aux élèves le goût des langues vivantes à travers une expérience concrète, ludique et mémorable.